论丁有宽读写结合导练教学模式

• 作者: 田本娜
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 读写结合 丁有宽 课外阅读 教学模式 小学语文教学 训练目标 导练 作文 课外活动 语文课堂教学
• 年，卷（期）: xxywjx_1996,（9）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

论丁有宽读写结合导练教学模式天津师范大学教授田本娜丁有宽同志的小学语文教学改革所以取得成功，首先是他有一颗献身儿童教育事业的爱心，这是他一生孜孜不倦地进行教改实验的强大动力，其次，他的小学语文教改实验是在辩证唯物主义方法论指导下进行的，他善于抓主流、...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田本娜		71	64	4.0	8.0