高等教育国际化的内涵、特征与启示

• 作者: 舒志定
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育国际化 高等教育机构 高等教育发展 个性化 人才培养 美国高等教育 科学研究 世界一流大学 高等教育思想 高等教育改革
• 年，卷（期）: 1997,（3）
• 页码范围: 2-6
• 页数: 5页
• 分类号: G451.2

摘要

【正】 要推动我国高等教育国际化的发展。应该认真地探讨高等教育国际化的内涵和基本特征。本文试图对此作深入的思考,并提出促进我国高等教育国际化的几点思路。一、关于高等教育国际化的内涵的认识论及高等教育国际化,主要观点有:其一,认为发展高等教育的背景应是国际范围;其二,认为主要目的是传播和借鉴先进的办学方法、措施、途径;其三,认为主要是开展跨国的人才培养、科学研究及学生、教职员的国际交流等。其实,这些观点只