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摘要:
英语写作技巧的训练,最初是从句子开始的,然后扩至短文。学生一开始写短文往往又是从改写课文入手的。学生学了有关叙述、报告、故事、商业、信函等课文之后,老师总会要求学生用自己的语言写一篇与课文内容、形式相类似的短文。当然老师得先讲一些写作技巧及方法,以便学生能更好地结合课文写出文章来,而自学英语者就没有“老师指导”的条件,一切都得靠自己。
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文献信息
篇名 浅论英语写作的正确思维方法
来源期刊 考试与招生 学科 文学
关键词 英语写作 正确思维 中国学生 学英语 英语写作技巧 英语教材 思维方法 地道的英语 中国铁路工程总公司 汉语思维方式
年,卷(期) ksyzs_1997,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 H315
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄宪律 中共中国铁路工程总公司党校 1 0 0.0 0.0
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1997(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作
正确思维
中国学生
学英语
英语写作技巧
英语教材
思维方法
地道的英语
中国铁路工程总公司
汉语思维方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与招生
月刊
1674-1250
13-1384/G4
大16开
石家庄市红旗大街231号
18-4
1988
chi
出版文献量(篇)
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