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摘要:
编拟题组的方法谷春安小学数学碰壁点拨式教学,是用题组来组织基础知识的教学和基本技能的训练的。因而,编拟题组是实施碰壁点拨式教学的前提。下面就新授课上四种题组的设计,谈些我们的做法。一、预备性题组这种题组旨在为新授内容作准备,为导入新课作铺垫。它由若干...
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文献信息
篇名 编拟题组的方法
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 题组 编拟 平行四边形 教学内容 小学数学 数量关系 预备性 应用题 基础知识 基本技能
年,卷(期) 1997,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷春安 10 0 0.0 0.0
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1997(0)
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研究主题发展历程
节点文献
题组
编拟
平行四边形
教学内容
小学数学
数量关系
预备性
应用题
基础知识
基本技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
14948
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