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浅谈「单元整体回环教学法」□江西何善锋“单元整体回环教学法”是根据人们认识事物的一般规律“感知——理解——运用”几个过程,让学生在“看——学——练”的过程中,把握一组课文,解决好课文的重点、难点,弄清楚编者思路,设计好教师教路和学生学路,使一组课文的...
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文献信息
篇名 浅谈"单元整体回环教学法
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 教学法 元整体 《颐和园》 《新型玻璃》 《圆明园的毁灭》 围绕中心 中心词 结构方式 具体描写 写文章
年,卷(期) 1997,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G623
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教学法
元整体
《颐和园》
《新型玻璃》
《圆明园的毁灭》
围绕中心
中心词
结构方式
具体描写
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期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
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12315
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63
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7410
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