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【正】 教书育人,是教师神圣职责。化学教师怎样寓育人于教学之中呢?下面谈几点粗浅的看法。 以史育人 任何一门学科都有其自身的发展历史,化学教师应尽可能多地了解本学科的理论,元素化合物、定律等的发现、发
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文献信息
篇名 寓育人于教学之中
来源期刊 河北成人教育 学科 教育
关键词 化学教师 化学教学 以史育人 化学教材 化学实验 教书育人 辩证唯物主义的认识论 发展历史 元素化合物 实验课
年,卷(期) 1997,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G72
字数 语种
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化学教师
化学教学
以史育人
化学教材
化学实验
教书育人
辩证唯物主义的认识论
发展历史
元素化合物
实验课
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期刊影响力
河北成人教育
双月刊
1003-7039
13-1037/G4
16开
河北省石家庄市红旗大街河北师院内
1984
chi
出版文献量(篇)
1370
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203
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