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为何进退两难——从衢州市看农村教师素质
为何进退两难——从衢州市看农村教师素质
作者:
谢卫群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
专任教师
教师素质
进退两难
常山县
应试教育
衢州市
大学毕业生
农村
代课教师
摘要:
教师是素质教育的根本。教师素质如何,直接关系素质教育的效果。基于此,记者试图对县乡一级教师状况作一个调查。调查对象选择在浙江省衢州市,原因有二:一来“新昌初中事件”(见《人民日报》6月9日第9版《75记耳光的背后》——编者)发生在这里的常山县;二来衢州处于华东地域及经济的中间地带,有一定的代表性。
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服务价值
浅谈农村教师的成长
改善
提升
构建
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
为何进退两难——从衢州市看农村教师素质
来源期刊
教师博览:文摘版
学科
教育
关键词
素质教育
专任教师
教师素质
进退两难
常山县
应试教育
衢州市
大学毕业生
农村
代课教师
年,卷(期)
1997,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-9
页数
2页
分类号
G525.1
字数
语种
DOI
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素质教育
专任教师
教师素质
进退两难
常山县
应试教育
衢州市
大学毕业生
农村
代课教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市赣江南大道2888号
邮发代号:
44-70
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13811
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20
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