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摘要:
语文教育的终极目的,在于提高学生的语文素质。什么是语文素质?语文素质的内涵是非常丰富的。我们认为,所谓语文素质,应当是以语文知识和语文能力为主干,至少包括语文知识、语文能力、一般智力、社会文化常识和情感意志与个性等五个基本要素
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篇名 提高语文素质关键在于内化
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 语文素质教育 语文能力 语文教育 语文知识 情感意志 内化 文化常识 学生 基本要素 终极目的
年,卷(期) 1998,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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语文素质教育
语文能力
语文教育
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内化
文化常识
学生
基本要素
终极目的
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
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5
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12932
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