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摘要:
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小学语文教师掌握新课程改革主动权的思考
课程改革
内涵
接受性与探究性学习
双主体作用
牢牢把握网络舆论引导工作的主动权
舆论引导工作
网络舆论
主动权
社会管理创新
社会和谐稳定
舆论导向
正确导向
科学发展
把主动权还给学生
主动权
学生
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 掌握组织收入工作的主动权
来源期刊 河南经济 学科 经济
关键词 河南 国税局 组织收入工作 依法治税 税收征管
年,卷(期) 1998,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 F812.42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王连清 6 0 0.0 0.0
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引文网络
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1998(0)
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研究主题发展历程
节点文献
河南
国税局
组织收入工作
依法治税
税收征管
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南经济
月刊
1003-5222
41-1008/F
河南省郑州市纬二路23号
出版文献量(篇)
2409
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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