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浅论中心学校图书馆与素质教育
浅论中心学校图书馆与素质教育
作者:
黄春青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中心
学校图书馆
素质教育
中小学图书馆
图书馆工作
内部环境
办学水平
组成
工程
窗口
标志
摘要:
中小学图书馆不仅是学校的窗口,学校办学水平标志之一,也是中小学推行素质教育的不可缺少的内部环境,无论是现在,还是在将来,图书馆工作都是"素质教育"工程的一个重要组成部分,始终起着无可替代的作用.
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基本素质
素质教育
学校图书馆在素质教育中的作用浅论
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文献信息
篇名
浅论中心学校图书馆与素质教育
来源期刊
中小学图书情报世界
学科
教育
关键词
中心
学校图书馆
素质教育
中小学图书馆
图书馆工作
内部环境
办学水平
组成
工程
窗口
标志
年,卷(期)
1998,(3)
所属期刊栏目
工作研究
研究方向
页码范围
9-10
页数
2页
分类号
G25|G62
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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黄春青
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学校图书馆
素质教育
中小学图书馆
图书馆工作
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办学水平
组成
工程
窗口
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学图书情报世界
主办单位:
中国图书馆学会中小学图书馆委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
7-88050-504-0
CN:
开本:
16开
出版地:
南京市宁海路122号
邮发代号:
28-296
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
3166
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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