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图书馆学的尴尬——对图书馆学基础理论研究的若干思考
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摘要：
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美国"图书馆学"到"图书馆设计"发展历程的启示
美国高校图书馆
图书馆学
图书馆设计
设计认识论
现代图书馆学与中学教学
中学图书馆
德育工作
心理健康
浅谈图书馆学五定律对学校图书馆文献资源建设的指导作用
文献资源建设
图书馆学
五定律
基于图书馆学专著对图书馆学的回顾与解读
图书馆学
图书馆学体系
图书馆学研究对象
图书馆学研究内容
图书馆学学科性质
内容分析
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相关学者/机构
期刊影响力
图书馆学研究
主办单位：
吉林省图书馆
出版周期：
半月刊
ISSN：
1001-0424
CN：
22-1052/G2
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市新民大街1162号
邮发代号：
12-205
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
7783
总下载数（次）
21
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