在比较中明理──《杏儿熟了》简析及教学建议

• 作者: 周梦熊 言云艳
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 新开河小学 教学效果 教学建议 引导学生 比较法 自然段 “理” 江苏锡山 阅读能力 贫困地区
• 年，卷（期）: 1998,（2）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G622.41

摘要

在比较中明理《杏儿熟了》简析及教学建议江苏锡山市新开河小学言云艳周梦熊《杏儿熟了》（第六册第１４课）这篇阅读课文通过讲杏儿熟了，邻居家的小淘淘等小伙伴偷摘杏儿，不仅没有受到奶奶的责备，还得到了奶奶分送的杏儿。表现了奶奶纯朴、善良的品格，并从中阐明了要...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周梦熊		3	0	0.0	0.0
2	言云艳		1	0	0.0	0.0