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以合格评估为契机,积极推进基础课教学实验室建设──浙江省高校基础课教学实验室评估工作阶段小结
以合格评估为契机,积极推进基础课教学实验室建设──浙江省高校基础课教学实验室评估工作阶段小结
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摘要：
推荐文章
巩固和发展基础课教学实验室评估成果的探讨
基础课教学实验室
评估
成果
实验队伍
以实验室评估为契机,全面开展实验室建设
实验室评估
实验室建设
实验教学
教学改革
以实验室评估为契机,促进实验室建设
实验室评估
实验室建设
以实验室建设为契机整体优化实验教学
高等院校
实验室建设
实验教学
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文献信息
| 篇名 | 以合格评估为契机,积极推进基础课教学实验室建设──浙江省高校基础课教学实验室评估工作阶段小结 | ||
| 来源期刊 | 嘉兴高等专科学校学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高校 基础课教学 实验室建设 评估 浙江 | ||
| 年，卷（期） | 1999,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 11-13 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G644.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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高校
基础课教学
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评估
浙江
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期刊影响力
嘉兴高等专科学校学报
主办单位：
嘉兴高等专科学校
出版周期：
季刊
ISSN：
1008-5343
CN：
33-1227/N
开本：
16开
出版地：
浙江省嘉兴市文昌路355号
邮发代号：
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
272
总下载数（次）
3
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