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让作文成为学生的乐事
让作文成为学生的乐事
作者:
韩琪
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作文兴趣
写作兴趣
写作水平
作文教学
学生生活
思维与表达
主动作文
写作方法
自觉能动性
唐诗三百首
摘要:
一、激发作文需要,变“被动”为“主动”。如何使作文成为学生的需要呢?作文心理研究指出,兴趣是直接推动儿童作文的一种强大的内在动力,而人的兴趣总是建立在一定需要的基础上的。为了调动学生作文的自觉能动性,在多年的教学中我始终注意通过多种方式,培养学生观察...
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内容分析
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文献信息
篇名
让作文成为学生的乐事
来源期刊
小学语文教学
学科
教育
关键词
作文兴趣
写作兴趣
写作水平
作文教学
学生生活
思维与表达
主动作文
写作方法
自觉能动性
唐诗三百首
年,卷(期)
1999,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-36
页数
1页
分类号
G623.24
字数
语种
DOI
五维指标
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引文网络
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1999(0)
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节点文献
作文兴趣
写作兴趣
写作水平
作文教学
学生生活
思维与表达
主动作文
写作方法
自觉能动性
唐诗三百首
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
小学语文教学
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
大16开
出版地:
太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-440
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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