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学生的非智力因素是指智力因素以外的一切心理因素,一般包括动机、情感、兴趣、意志、品格等。非智力因素不直接参与认识活动,但是,它是认识活动的调节者和推动者,对学生的学习起到启动、维持、定抽、引导、促进和强化的作用,使智力因素不断发展,成为学习掌握知识的原动力和前提。实际上不少学生数学不好,并非智力低下,而是非智力因素的不良影响所致。因此,要落实素质教育,培养非智力因素是前提。以下谈几点想法和做法。
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文献信息
篇名 谈在数学教学中实施非智力因素教育
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 中学 数学教学 非智力因素教育 学习动机 学习兴趣 意志品质培养
年,卷(期) 1999,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
中学
数学教学
非智力因素教育
学习动机
学习兴趣
意志品质培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
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