英语同义词的语义异同关系及其教学

• 作者: 邓若华
• 来源期刊: 新乡师范高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 词汇 同义词 语义异同关系 同义词教学
• 年，卷（期）: 1999,（1）
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 分类号: H313.2

摘要

目前国内外学者对同义词的讨论主要围绕四个大的方面：语义（概念意义，内涵意义），并联意义（感情意义，联想意义），语体意义，和搭配意义。本文主要讨论同义词的语义差异，搭配差异，及同义词教学。