高中历史教学与学生的个性思维

• 作者: 那晓筠
• 来源期刊: 中学历史教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 个性思维 高中历史教学 学生个性 教师 创造性思维 思维发展 历史教育 培养学生 教学研究 个性发展
• 年，卷（期）: 1999,（6）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

当今,在有关"教育"的话题中,有一个大家比较关注的问题,就是如何实现学生的个性发展。就教育的发展方向而言,教育不再是为了考试,不再是为了

作者信息

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1	那晓筠		2	0	0.0	0.0