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摘要:
结合学科特点、创造心理内涵,探讨在文学教育中培养创新思维的优势和途径。
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谈培养小学生的数学创新思维能力
数学创新
教学理念
发散思维
创新思维能力的培养
创新思维能力
核心
教学氛围
大学生创新思维能力的培养
大学生
创新思维能力
积极心理学
思维导图与学生创新思维能力培养
思维导图
创新思维能力
放射性思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈学生创新思维能力的培养
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 文学
关键词 创新意识 个性化思维 多样化思维 文学教育 创新思维 能力培养途径 教学氛围
年,卷(期) 1999,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 I-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜法青 1 0 0.0 0.0
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1999(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新意识
个性化思维
多样化思维
文学教育
创新思维
能力培养途径
教学氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
总下载数(次)
0
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