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摘要:
【正】 我市的社区教育就整体而言,已经历了80年代的起步阶段;90年代中叶的初期探索阶段;目前正步入以构建终身教育体系为目标的自觉探索阶段。一、我市杜区教育的回顾第一阶段是起步阶段,时间大体上是80年代初至80年代末。党的十一届三中全会以后,随着改革开放的深入,资产阶级的腐朽意识也随之传入,加强对学生的校外教育不仅成为教育界人士的共识,而且愈来愈得到党和政府以及社会各界的重视。因此,一个以加强青少年校外德育为主要内容,以青少年为主要对象,以学校教育、家庭教育、社会教育“三结
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时代机遇
积极探索
媒体融合
发展之路
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 积极探索加快我市社区教育的发展
来源期刊 武汉市教育科学研究院学报 学科 教育
关键词 社区教育中心 积极探索 终身教育体系 起步阶段 青少年 学校教育 十一届三中全会 家庭教育 改革开放 社会教育
年,卷(期) 1999,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
社区教育中心
积极探索
终身教育体系
起步阶段
青少年
学校教育
十一届三中全会
家庭教育
改革开放
社会教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
月刊
16开
1981
chi
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1788
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