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摘要:
本文应用系统分析方法,从传染病发生与流行的影响因素入手,对传染病健康教育的重点内容、重点对象及传播方式和时机等环节进行了分析,提出了传染病健康教育中在个人健康行为教育的同时,不能忽视政府行为的开发教育,政府行为应与个人行为教育并重.
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传染病预防控制的健康教育
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探讨传染病预防控制的健康教育
传染病
预防控制
健康教育
内容分析
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文献信息
篇名 传染病健康教育的重点环节
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 健康教育 传染病
年,卷(期) 1999,(2) 所属期刊栏目 疾病控制健康教育
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 R4
字数 3523字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-9982.1999.02.020
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
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传染病
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国健康教育
月刊
1002-9982
11-2513/R
16开
北京安定门外安华西里一区12号楼
82-716
1985
chi
出版文献量(篇)
8071
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