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摘要:
目的:探究健康教育在传染病预防中的应用价值.方法:从卫生健康服务中心择取300例健康体检者进行研究,按照数字奇偶法将其分成对照组(150例)和研究组(150例),对照组体检者仅开展常规指导工作,研究组体检者在常规指导基础上加行健康教育,对照分析两组传染病健康知识掌握程度评分、传染病发生率.结果:从传染病健康知识掌握程度评分上来看,研究组为(90.33±3.56)分,对照组为(63.85±5.78)分,研究组明显比对照组高,P<0.05;从传染病发生率上来看,研究组为0.67%(1/150),对照组为5.33%(8/150),研究组明显比对照组低,P<0.05.结论:在传染病预防中,健康教育的应用可以提高体检者对传染病健康知识的认识,避免传染病发生,具有重要价值和意义.
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文献信息
篇名 研究传染病预防中健康教育的应用价值
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 传染病 预防 健康教育 应用价值
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 1605字 语种 中文
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