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掌握新生心理特点提高化学教学质量
掌握新生心理特点提高化学教学质量
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摘要：
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提高化学教学质量的探索
教学质量
基本概念
多角度提问
中学生心理特点与语文教学初探
心理特点
语文教学
心理特征
如何提高高中化学教学质量
高中化学
教学质量
方法探究
问题探讨
浅谈如何提高初中化学教学质量
初中生
化学教学
教学质量
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江西农业大学学报
主办单位：
江西农业大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1000-2286
CN：
36-1028/S
开本：
大16开
出版地：
江西省南昌市志敏大道1101号
邮发代号：
44-102
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
4722
总下载数（次）
4
总被引数（次）
45526
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