怎样培养学生的英语交际能力

• 作者: 李文强
• 来源期刊: 农村成人教育
• 学科: 文学
• 关键词: 英语交际能力 英语人才 英语教学 语言知识 程度 应试 前提 教学模式 目的 要求
• 年，卷（期）: nccrjy_2000,（1）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

语言是人类进行交际的一种重要工具。英语教学应该以培养学生用英语进行交际的能力为目的，衡量学生英语程度的重要标准就是看其是否具有用英语进行交际的能力。然而，多年来，由于受旧思想、旧观念的制约，英语教学只重语言知识的讲授而轻交际能力的培养，加上教学总是以应试为前提，结果培养出来的学生非“聋”即“哑”，缺乏实际运用英语的能力，很难满足社会对英语人才的要求。要解决这一突出矛盾，教师必须首先转变思想，大胆革新，改变传统的“读、讲、译、背”教学模式为“听、说、练、用”的交际实践型教学模式，使学生获得更多运用英语的机会，提高他们的交际能力。我校英语教研组在这方面进行了大胆的探索，研究出一些方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文强		1	0	0.0	0.0