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摘要:
从T市教委采访“教育家”(见本刊第8期特别策划“我是‘教育家’”)出来,心头感到闷得慌。和“教育家”一起买罢去北京参加由k12组织的网络教育研讨会的车票,已是傍晚时分。坐在火车站的大厅里小憩,看着门外大街上灯火通明、车水马龙的一片繁华景象,再看看身旁“教育家”瘦弱的身躯,想想至今还在拖欠着的工资,我的心中充满了困惑和无奈。何不让思想的清风吹拂一下满是问号的教育呢?我这样想。于是,一场一线教师和一流学者的对话会紧锣密鼓地忙开了。徐友渔先生、丁东先生、雷颐先生和崔卫平女士不计任何报酬欣然应邀。由于组织的疏忽,丁东先生冒着高温骑着自行车穿街越巷而来,徐友渔先生竟然饿着肚子开完会,搞得我们很不安。也许说这些话实在多余,徐友渔先生就多次告诉我们不要讲这些俗礼,还是崔卫平女士说得好:“教育,是我们共同的事业。”
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文献信息
篇名 教育,我们共同的事业:一线教师,一流学者对话
来源期刊 教师之友 学科 文学
关键词 教育资源 对话 教师 学者 人物专访
年,卷(期) 2000,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-11
页数 8页 分类号 I253
字数 语种
DOI
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2 李玉龙 1 0 0.0 0.0
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人物专访
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期刊影响力
教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
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