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摘要:
随着科学技术向信息时代的迈进,语文教学面临着越来越严重的挑战。传统的教学思想、知识体系、讲授方法也愈来愈不适应新时期的需要了。因此,语文再不能仅仅作为一门单纯的知识学科,而是如何将知识转化为能力,使这种能力服务于将来的工作与实践。这就要求语文教学既要注重学生读与学的能力,又要提高学生听与说的能力。
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教学情境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 也谈语文教学中“说”的能力培养
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 语文教学 能力培养 学生 讲授方法 注重 教学思想 学科 适应
年,卷(期) xnjyb_2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G633
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
能力培养
学生
讲授方法
注重
教学思想
学科
适应
研究起点
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期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
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