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从重视"教"到凸显"学":教会学习教学思想在我国的创生与发展
教会学习
学习能力
教学重心
终身学习
在计算机教学中培养学生的自主学习能力
计算机教学
自主学习能力
激励机制
教会学生享受阅读生活
中小学生
阅读
阅读生活
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教会学生合理灵活地进行计算
来源期刊 新疆教育(65-1025/G4) 学科 教育
关键词 数学 学生 计算 教学 小学
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G623.562
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐铂 2 0 0.0 0.0
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学
学生
计算
教学
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育(65-1025/G4)
月刊
65-1025/G4
乌鲁木齐市胜利路169号
出版文献量(篇)
692
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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