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摘要:
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提高水力学实验教学质量的探讨
方法
教学质量
教学效果
加强实验教学中心建设提高本科医学教学质量
医学教育
改革
实验教学中心
教学质量
加强实验教学监控,提高实验教学质量
实验教学
教学质量
监控体系
加强实验教学,培养实验能力,提高物理教学质量
实验教学
实验能力
物理教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强水力学教学设备建设提高实验教学质量
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 水力学实验 教学仪器设备 实验教学质量 仪器设备建设 实验系统 实验技术人员 水循环系统 自循环 三个阶段 用水量
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志昌 西安理工大学水利水电学院 99 635 12.0 18.0
2 刘亚菲 西安理工大学水利水电学院 18 250 9.0 15.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
水力学实验
教学仪器设备
实验教学质量
仪器设备建设
实验系统
实验技术人员
水循环系统
自循环
三个阶段
用水量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室工作研究
季刊
陕西师范大学9号信箱
出版文献量(篇)
3711
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0
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