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摘要:
学习英语最初认识if引导的从句有两种 :第一 ,if能引导宾语从句 ;第二 ,if还能引导条件状语从句。但许多同学对于if何时是引导宾语从句 ,何时引导条件状语从句仍然难于掌握和区别 ,请参照下列方法学习。一、从中文角度来正确区分两种从句1 if引导宾语从句时中文意思为“是否”。如 :Lilyaskediftheyweretooexpensive.(是否)Theshopkeeperaskedifshecouldhelpthem.(是否)Myuncleneverknewifhewasgoingtohaveaboy.(是否)Myparentsdidn'tknowifthey wouldhaveagrandson.(是否)2 if引导条件状语从句时中文意思为“如果(假如)”。如 :Ifyoudon'tlookfirst,acarmayhityou.(如果)Ifthetrafficismoving,youmustwait.(如果)Ifthepolicemansays“stop”,youmuststop.(假如)If yourideabiketoobigforyou,youwon'tbesafe.(假如)二、if引导的...
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文献信息
篇名 if引导的两种从句及时态问题
来源期刊 现代中小学教育:初中生版 学科 教育
关键词 英语学习 从句 时态问题 if引导
年,卷(期) 2000,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习
从句
时态问题
if引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代中小学教育:初中生版
双月刊
1002-1477
22-1066/G4
长春市人民大街138号
出版文献量(篇)
42
总下载数(次)
1
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