放手发动学生 上好观察实验

• 作者: 孙永正
• 来源期刊: 实验教学与装备
• 学科: 教育
• 关键词: 观察实验 学生分组 课时 常识课 锻炼时间 为学 传播 动物 自然界 采集
• 年，卷（期）: syjxyzb_2000,（6）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

常识课有许多观察实验。有些观察实验的材料不在仪器室，它取自于自然界，有的一时还不易找到。如果放手发动学生，让学生去找，因为学生人多面广，却容易办到。如上《种子的传播》一课时，讲到动物传播的代表物——苍耳。前几年在附近的塔山能找到，每上这课时，我总在早锻炼时间进塔山，采集足够让学生分组观察每人几颗的苍耳，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙永正		2	0	0.0	0.0