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初中化学进入复习阶段 ,同学们要明确复习的范围以及要达到的目标 ,避免复习的盲目性和随意性。由于刚接触化学 ,觉得内容繁杂 ,无从下手 ,实际上在复习时 ,抓规律 ,抓联系 ,将知识系统化、条理化、网络化 ,就会将知识变多为少 ,化繁为简。即把分散在各章节的有关内容集中到一起分类 ,找出它们之间的内在联系 ,逐步归纳出一些关系图 ,形成“知识网络” ,便于复习。下面 ,笔者把初中化学知识编织成“知识网” ,并对每一部分的复习加以说明 ,希望对同学们的复习有所帮助。1 物质组成体系图这些基本概念中 ,有些属于相似或相异的概念 ,如 :分子与原子 ,原子与元素等 ,复习时就要弄清各概念的内涵与外延 ,注意各概念间的联系。可以通过判断和比较方面的习题来加深对某个概念的理解 ,同时记住相关的概念 ,有效地防止概念的混淆。2 物质类别体系图这部分内容属于元素化合物知识 ,复习时 ,头脑中应有“一条线” :“结构→性质→存在→用途→制法→检验”。任何元素的性质都是由其原子结构决定的 ,单质和化合物的性质是由其分子或晶体结构决定的 ,这就叫做结构决定性质的基本规律。元素化合物的性质与它在自然界中的存在状态及用途是直接相关的...
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文献信息
篇名 初中化学复习指南
来源期刊 现代中小学教育:初中生版 学科 教育
关键词 初中化学 化学复习 学习技巧
年,卷(期) 2000,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633.8
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节点文献
初中化学
化学复习
学习技巧
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代中小学教育:初中生版
双月刊
1002-1477
22-1066/G4
长春市人民大街138号
出版文献量(篇)
42
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