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摘要:
实验室是高校教学和科研的重要基地,是培养学生具有科学的思维方法、正确的实验操作技能和技巧以及发明创造能力的主要场所.要发挥实验室在高校人才培养中的作用,首先必须搞好实验室的内部管理.实验室管理工作涉及到如何落实实验室管理制度和条例,如何提高实验课的教学质量,如何调动教师及实验技术人员的工作积极性和如何提高现有仪器、设备的利用率和完好率等方面.
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文献信息
篇名 加强实验室内部管理 提高实验课教学质量
来源期刊 高师教育 学科
关键词
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目 教育管理研究
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林秋月 浙江师范大学生命与环境科学学院 27 210 7.0 13.0
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