大学色彩教学浅谈

• 作者: 李焱
• 来源期刊: 齐鲁艺苑：山东艺术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 色彩教学 初级色彩教学 中级色彩教学 高级色彩教学
• 年，卷（期）: 2000,（3）
• 页码范围: 19-23
• 页数: 5页
• 分类号: J2

摘要

本文针对色彩教学的实际，提出色彩教学应分三阶段进行：一、初级阶段，熟悉工具材料，把握色彩关系，积累色彩语汇；二、中级阶段，达到用色彩造型、表现空间、质感、体积、创造色调把握虚实；三、高级阶段，达到色调构图的创意性，表达意境和感情。文章对每个阶段的课题设置、教学方法及一些具体问题做了阐述与分析。