作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
分析了大学英语写作教学的现状和存在的问题,提出了加强英语写作基本技能训练的几点措施.
推荐文章
浅谈大学英语写作体验式教学模式
体验式教学
大学英语
写作课堂
浅谈大学英语写作体验式教学模式
体验式教学
大学英语
写作课堂
大学英语写作教学中写作技巧的应用
大学英语
写作教学
写作技巧
对大学英语写作教学的思考
大学英语
写作
英语写作教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈大学英语写作教学
来源期刊 重庆石油高等专科学校学报 学科 教育
关键词 英语教学 写作能力 综合能力
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G4
字数 2056字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1980.2002.04.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许果 重庆邮电学院对外交流合作处 7 237 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
写作能力
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆科技学院学报(自然科学版)
双月刊
1673-1980
50-1174/N
大16开
重庆大学城
1995
chi
出版文献量(篇)
4247
总下载数(次)
8
总被引数(次)
13371
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导