试论化学教学中学生创造意识的培养

• 作者: 李素芳 陈思敏
• 来源期刊: 高师教育
• 年，卷（期）: 2000,（3）
• 所属期刊栏目: 素质教育纵横
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

创造是人类最伟大的永恒的潜能,创造力是人类普遍具有的一种才能.而创造意识又是创造能力发展的灵魂和动力.为了培养学生化学创造能力,打破学生对"创造"的神秘感,我们在化学教学中必须注重创造意识的培养.具体做法,我认为应从以下几方面着手:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李素芳		1	0	0.0	0.0
2	陈思敏		1	0	0.0	0.0