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摘要:
《大学生就业指导》课是一门适应我国社会主义市场经济体制的发展要求和高校毕业生就业制度改革的需要而开设的新课程。近年来,笔者在该门课程讲授的实践中体会到,要使《大学生就业指导》课受到学生的欢迎,取得良好的教学效果,就必须做到“八个结合”。
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好班主任
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做法
试论高校就业指导与大学生就业
就业指导
大学生
就业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 就业指导课要做到“八个结合”
来源期刊 中国大学生就业 学科 政治法律
关键词 大学生就业指导 就业指导课 就业制度改革 新课程 高校毕业生 讲授 教学效果 社会主义市场经济体制 中国 发展要求
年,卷(期) 2000,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 D261
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵瑛 8 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生就业指导
就业指导课
就业制度改革
新课程
高校毕业生
讲授
教学效果
社会主义市场经济体制
中国
发展要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国大学生就业
半月刊
1009-0576
11-4028/D
大16开
北京市西城区西直门外大街18号金茂大厦C
82-631
1999
chi
出版文献量(篇)
13126
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1
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26143
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