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摘要:
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中日两国筷子的设计艺术
筷子
饮食文化
中日文化
历史差异
创造系统观和创造学系统观
创造系统
创造体统观
创造学系统
中日两国高中数学课程比较研究
中日高中数学
数学目的
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文献信息
篇名 中日两国创造学及创造教育比较研究
来源期刊 科学学与科学技术管理 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G52
字数 3711字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0241.2000.06.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明国 59 198 7.0 11.0
2 李增和 43 140 8.0 9.0
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科学学与科学技术管理
月刊
1002-0241
12-1117/G3
大16开
天津市河东区新开路138号科技档案馆
6-42
1980
chi
出版文献量(篇)
6494
总下载数(次)
22
总被引数(次)
143583
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