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教与学双面凸显主观能动性
小学音乐教学
教师
学生
主观能动性
在小学数学教改中如何发挥学生的主观能动性
师生关系
教学方法
主体作用
高中地理教学如何发挥学生的主观能动性
高中地理
教学
主观能动性
大学英语教师的主观能动性分析
大学英语教师
专业发展
情感教学
反思性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 发挥驾驶员的主观能动性 确保行车安全
来源期刊 军用汽车管理 学科 交通运输
关键词 安全技术 驾驶员 主观能动性 行车安全
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 U492.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志刚 80310部队军交处 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
安全技术
驾驶员
主观能动性
行车安全
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军用汽车管理
双月刊
1006-5415
34-1145/U
安徽蚌埠汽车管理学院
出版文献量(篇)
2749
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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