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摘要:
健康的心理是幼儿健康的重要组成部分,是幼儿人格完善的必备条件.是幼儿精神与发展的内在基础,心理的健康对幼儿的成长、人生的成功有着十分重要的作用,但是,随着独生子女的不断增长,家长望子成龙的心理,生活节奏的加快,社会竞争的激烈,传播媒体的潜移默化,增加了幼儿成长过程中的紧张因素,使幼儿的心理问题较以前明显增多,甚至于出现人格障碍和心理障碍,危害终生。因此,维护与增进幼儿的心理健康,已成为幼儿教师、家长及全社会日益关注的问题。
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文献信息
篇名 幼儿心理健康教育初探
来源期刊 西宁教研 学科 教育
关键词 幼儿教师 家长 望子成龙 幼儿心理健康 教育 传播媒体 成长过程 维护 增加
年,卷(期) 2000,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
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作者信息
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1 刘海英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
家长
望子成龙
幼儿心理健康
教育
传播媒体
成长过程
维护
增加
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西宁教研
双月刊
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
774
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