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美在历史教材中的渗透
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摘要：
历史本身就是一幅丰富多彩的画卷，人类社会发展的历史，其实就是追求美并创造美的历史，这种美具体表现在以下几个方面。
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高中历史
德育
观念
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文献信息
| 篇名 | 美在历史教材中的渗透 | ||
| 来源期刊 | 西宁教研 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 历史教材 创造美 求美 渗透 人类社会发展 追求 丰富 | ||
| 年，卷（期） | xnjyb_2000,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 33 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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历史教材
创造美
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渗透
人类社会发展
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丰富
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期刊影响力
西宁教研
主办单位：
西宁市教育科学研究所
西宁市教育局教学研究室
西宁市教育学会
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
青海省西宁市黄河路80号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
774
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2
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