深化幼教改革推动幼儿素质教育

• 作者: 郑建芳
• 来源期刊: 改革先声
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 教育改革 素质教育 幼儿园
• 年，卷（期）: 2000,（4）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

“百年大计 ,教育为本” ,幼儿教育 ,更是本中之本。幼儿教育是启蒙教育 ,幼儿时期身体、智力及非智力因素的发育 ,对人一生的发展关系极大。下个世亿 ,世界各国将面临更加激烈的竞争 ,而科技、经济的竞争 ,归根到底是人才的竞争 ,而今天的幼儿 ,到下世纪初 ,将是实现我国第三步战略目标的主力军。他们今天的素质 ,就是明天的生产能力、科研能力和竞争力。然而随着我国改革开放的不断深入 ,原有的幼教模式已经远远落后于世界 ,与我国飞速发展的形势越来越不适应。特别是幼教观念、方法、手段的落后 ,已成为制约我国现代幼教发展的巨大障碍。这些问题 ,只有通过深化幼教改革 ,把素质教育作为幼儿园改革的核心 ,

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