谈作文教学中的联想思维训练

• 作者: 耿秀荣
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 联想思维 训练 会学 学生思维 老师 写作能力 有限 一般 激发
• 年，卷（期）: 2000,（6）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

联想是创造思维经常使用的一种连动思维方式，是培养创造性心智机能的一种思维活动，是由此及彼的思考，是非一般思考的延伸。一个人如果不会联想，他的知识不仅是零碎的、孤立的，而且也是有限的。一个老师不会培养学生的联想能力，就很难教会学生写好作文。因此在作文教学中进行联想思维训练，是激发学生思维的积极性，提高写作能力，提高创造力的重要途径之一。

作者信息

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1	耿秀荣		1	0	0.0	0.0