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摘要:
<正> 计算机等级考试是国家教委考试中心在全国范围内推出的专门测试计算机应用水平的考试,这不仅为各行各业用人单位在聘用计算机应用人员方面提供了一个科学而又公平的考核标准,而且也为计算机专业人员在择业、人才流动、晋升等方面开辟了一条道路。最近几年,我在非计算机专业计算机课程的教学实践中,以提高等级考试及格率为中心组织教学,收到了较好的效果。1997年我教的四个班考试及格率是社会同期及格率48%的1.8倍;
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篇名 提高计算机等级考试及格率的体会
来源期刊 新职教 学科 工学
关键词 计算机 等级考试 教学改革 教学难点 记忆方法
年,卷(期) xzj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 TP3-4
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计算机
等级考试
教学改革
教学难点
记忆方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新职教
月刊
21-1257/D
16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号
1990
chi
出版文献量(篇)
427
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