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摘要:
云南省普通高校非计算机专业学生计算机应用知识和能力一级考试已经进行了五年,对2001-2005年的等级考试情况进行了追综.并对计算机等级考试对计算机基础教学的导向进行了分析研究,对改进计算机基础教学提出了新的思路.
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考试系统
课程改革
考试改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 计算机等级考试对计算机教学的导向
来源期刊 云南师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 计算机等级考试 教学导向 计算机基础教学
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 理科教学
研究方向 页码范围 71-74
页数 4页 分类号 G420
字数 3732字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9793.2005.06.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莉 云南师范大学化学化工学院 30 340 6.0 18.0
2 刘敏昆 云南师范大学教务处 15 192 9.0 13.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
计算机等级考试
教学导向
计算机基础教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1007-9793
53-1046/N
大16开
云南昆明市一二一大街298号
64-74
1958
chi
出版文献量(篇)
2229
总下载数(次)
5
总被引数(次)
10561
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