深化素质教育的几个着眼点

• 作者: 周瑜
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 实施素质教育 教师队伍建设 知识经济时代 教育创新体系 教育观念 创造教育 教育管理 教学方法 创新意识 人才素质
• 年，卷（期）: 2000,（10）
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

加快推行素质教育是一个关系到落实跨世纪宏伟目标的全局性问题。因此 ,要深化素质教育 ,必须着眼以下几点。１ 要着眼于时代发展的需要。当今世界 ,知识经济已见端倪 ,在推动社会生产发展方面 ,知识的作用越来越大。我们实施素质教育要着眼于２１世纪人才素质的要求 ,让学生在观念、能力、体魄、知识结构等方面尽可能适应知识经济时代发展的需要。２ 要着眼学生创造素质的培养。在实施素质教育过程中 ,要大力提倡创造教育 ,培养学生的创造意识 ,开发学生潜在的创造力。在教学中 ,教师不仅要告诉学生怎么做 ,而且要让他们知道怎么想 ,不只是传授知识 ,而且要激励思维。评价学生不能单凭考分论优劣 ,而要看学生利用所学知识分析问题、解决问题 ,尤其是创造性解决问题的能力。３ 要着眼教育创新体系的建立。在教育观念上 ,要树立科学的教育目标观、质量观、教学观、教师观和学生观 ,注重培养学生的创新意识和竞争意识 ;在教育内容上 ,要重视加强和改进德育、美育及心理健康教育 ,增大信息量 ,帮助学生扩大知识视野 ,向学生传授新知识、新工艺、新方法 ;在教学方法上 ,要善于引导启发 ,让学生成为学习的主体 ,变“要我学”为“我要学” ;在教育管...