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摘要:
主持人语本刊第六期就'质数和合数'一课发表了两个不同的教学设计,现已收到全国各地评析文章一百余篇。读者热心支持本刊的工作,在此表示感谢。现选取部分来稿,对两个设计进行评点。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对“质数和合数”两个教学设计的评析
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 教学设计 质数和 自然数 数学教学 创新意识 数概念 贴近生活 课堂教学 教学内容 数学知识
年,卷(期) 2000,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
质数和
自然数
数学教学
创新意识
数概念
贴近生活
课堂教学
教学内容
数学知识
研究起点
研究来源
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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