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湖南教育:下旬(C)期刊
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“蚂蚁”教学实录
“蚂蚁”教学实录
作者:
邱容
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
蚂蚁
小朋友
五角星
喜欢吃甜
教学实录
棉花
游泳
触角
科学研究
食物
摘要:
一、汇报课前活动,了解蚂蚁的生活环境 师: (课前安排了捉蚂蚁活动 )小朋友们,你们捉到了蚂蚁吗 ?是在哪里捉到的? 生:石头底下捉到的。 生:在树底下捉到的。 生:在墙角底下看到有几只蚂蚁,我跟它们一起走,看它们进到一个小洞里,就找到一根小棍去挖那个洞,结果挖到了很多蚂蚁。(生举起一只蚂蚁)老师你看,我还找到了一只长了翅膀的蚂蚁呢。 二、激发思维,提出有关蚂蚁的问题 师:这个小朋友发现了一只长了翅膀的蚂蚁,其他小朋友,请你们说说捉蚂蚁的时候有什么发现,也可以说说,关于蚂蚁你想知道一些什么。 生:蚂蚁是住在地下的小洞里。 生:我想知道蚂蚁会不会游泳。 生:我想知道蚂蚁吃些什么。 生:我知道,蚂蚁会吃我们掉在地上的东西。 生:蚂蚁还会吃死了的虫子,还喜欢吃糖。 生:蚂蚁喜不喜欢吃肉呢? 生:蚂蚁会不会打架呢? 生:蚂蚁会咬人。 师:会咬人的是不是我们桌上这种蚂蚁? 生:不是,是另外一种,那种蚂蚁能吃掉一只小动物呢。 生:秋天到了,蚂蚁要开始准备食物了,它们会把食物搬到洞里去。 三、自己动手,研究蚂蚁 师:小朋友说了很多,这节课我们就一起来玩...
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篇名
“蚂蚁”教学实录
来源期刊
湖南教育:综合版
学科
教育
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蚂蚁
小朋友
五角星
喜欢吃甜
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2000,(20)
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湖南教育:下旬(C)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-324
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11823
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