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摘要:
网络大潮的冲击,给青少年教育提出了全新的课题.网络文化,之于青少年情意发展的影响是强烈而久远的.因而,情意导向,理应成为教育者倍加关注的教育新视角."导以方向"、"导以真情"、"导以方法",则是其坚实平台、强大推力和有力支撑.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试论网络大潮中对青少年的情意导向
来源期刊 徐州教育学院学报 学科
关键词 网络文化 情意导向 对策
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 教育学研究
研究方向 页码范围 66-69
页数 4页 分类号
字数 8511字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2001.03.022
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (2)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
网络文化
情意导向
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
3153
总下载数(次)
2
总被引数(次)
8528
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