浅谈启发式教学在高中政治课中的运用

• 作者: 何旭辉
• 来源期刊: 德宏师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式教学 马克思主义经济学 教学方法 学生 高中思想政治课 邓小平理论 理论知识 社会主义现代化建设 教学目标 教学思想
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

启发式教学是教师根据教学目标,遵循教学的客观规律,以学生的实际出发,以启发学生的思维为核心,调动他们学习的主动性和积极性,促使他们生动活泼地学习的教学思想。高中思想政治课的教学,以邓小平理论为中心内容,简明扼要地讲授马克思主义经济学、哲学和政治学的基本观点,以及我国社会主义现代化建设常识。这些都是比较抽象和复杂的理论知识,在教学过程中教师除尽可能提供必要的感性材料帮助学生理解外,主要还是运用启发式的教学方法帮助学生对理论深入地理

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