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摘要:
<会计学原理>教学的重点和难点是要求学生既要掌握一定的会计理论,又要具备一定的会计实际操作能力.文中概述了在教学中如何将学生培养成理论与实践并重的双向人才,并提出了行之有效的方法,即:以掌握理论为目标的理论的阶段性教学和联系性教学,以锻炼实际工作能力为目标的模拟实习.利用这些方法,有助于提高学生学以致用的能力.特别是通过模拟实习,完成了理论-实践-理论之间的转换,对学生理论的掌握和实际工作能力的提高起到了一定的作用.
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文献信息
篇名 改进教学方法培养学生实际操作能力
来源期刊 山地农业生物学报 学科 教育
关键词 会计理论 会计实际操作能力 模拟实习
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 232-234
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3085字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0457.2001.03.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李惟进 贵州大学人文学院经济贸易系 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计理论
会计实际操作能力
模拟实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山地农业生物学报
双月刊
1008-0457
52-5013/S
大16开
贵阳花溪 贵州大学
66-66
1982
chi
出版文献量(篇)
2486
总下载数(次)
2
总被引数(次)
16056
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