不同行为类型医学生考试焦虑程度的比较研究

• 作者: 马伟娜
• 来源期刊: 健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 行为类型 医学生 考试焦虑
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 学生心理健康研究
• 页码范围: 266-267
• 页数: 2页
• 分类号: R395
• 字数: 993字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1252.2001.04.020

摘要

目的比较不同行为类型医学生的考试焦虑程度,探讨行为类型与考试焦虑的关系.方法对105名在校大学生进行A型行为问卷的评定后各随机选出30名作为A型行为组和B型行为组,运用焦虑自评量表(SAS)分别对两组进行平时和考试前30分钟的焦虑水平的测定.结果 A型行为组和B型行为组的考试焦虑分均显著高于平时焦虑分(P＜0.001),但A型行为组增高更显著(P＜0.001),不同行为类型的平时焦虑分比较无显著性差异(P＞0.05);不同行为类型的考试焦虑分比较存在显著差异(P＜0.001).结论 A型行为类型较之B型行为类型具有更强烈的考试焦虑反应,提示应对A型行为类型学生积极开展考试焦虑干预.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马伟娜	浙江省杭州医学高等专科学校医学心理学教研室	2	20	2.0	2.0